Педагогические заповеди
«Учить легко, приятно и основательно»
Я.А.Каменский
1. Учеба – это труд, урок – работа мысли и рук. Учащийся должен себя чувствовать
тружеником и понимать, что он приходит на урок трудиться.
2. Ясно поставленная цель, углубленное понимание цели, определение путей движения к
этой цели и подведение итогов – это то, что необходимо каждому.
3. Следи за тем, чтобы твои слова не расходились с делом.
4. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он – совершенный учитель.
5. Талант педагогического работника – это идейная убежденность, интеллект, любовь к
ученикам, педагогическое мастерство.
6. Постоянно замечай изменения в личности ученика, чаще вспоминай себя в их возрасте,
не будь ханжой в острых вопросах, никогда не подходи к человеку, думая, что в нем
больше дурного, чем хорошего.
7. Ищи в ученике хорошее – оно всегда есть. Для того, чтобы увидеть в нем плохое
большого ума не требуется.
8. Преподавай энергично, будь жизнерадостным. Преподавание – это искусство и ему
надо учиться всю жизнь. Метод – это инструмент прикосновения к личности ученика и
его надо постоянно совершенствовать.
9. Равнодушие и формализм – главные враги педагога. Все, что делаешь с учениками,
делай творчески с увлечением – это здорово украшает жизнь.
10. Личный пример – это луч солнца для молодой души, которого ничем нельзя затемнить.
11. Будь с ребятами и чуть впереди. Справедливость – главная тропа педагога. Твоя
беспристрастность для ученика – честность.
12. Научитесь все видеть и кое-что не замечать, все слышать и кое-что не расслышать. Не
всегда нужно искать виноватого.
13. Никогда не оскорбляй подозрением ученика, если у тебя нет доказательств.
14. Помни: педагог – личность мыслящая, главное в нем умение думать, чувствовать и
действовать. Вечно изобретать, пробовать, совершенствовать и совершенствоваться – вот
единственный курс учительской жизни.
15. Не увлекайся нотациями: их не любят взрослые, а подростки тем более.
16. Будь честным с учащимися. Дал слово – сдержи его. Допустил ошибку – признай ее.
17. Без любви к учащимся нет воспитателя. Ни чем, ни образованием тебе не помогут.
18. Окрик, приказание, грубость не к лицу воспитателю. Категорическим требованием мы
совершаем насилие, а любое насилие исключает доверие.
19. Будь эстетически выразительным, не гонись за модой, но иди в ногу с ней.
20. Не злоупотребляй голосовыми связкам. Помни: тихий, убедительный голос слышнее
крика. Крик педагога притупляет голос совести. Хороший педагог – это прежде всего
хороший воспитатель.
21. Хочешь наукой воспитать ученика – сам люби науку.
22. Педагог готовится к уроку всю жизнь. Дереву – цена по плодам, педагогу – по трудам.
23. Не тот учитель, кто получит образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя
уверенности в том, что он есть, должен быть и не может не быть иным.
Министерство образования Республики Беларусь
Отдел по образованию Брестского райисполкома
Государственное учреждение образования
СРЕДНЯЯ ШКОЛА П.МУХАВЕЦ